Không gian địa lý - GISInternet và Blogs

Các nguyên tắc 7 của mô hình đa lớp

mô hình đa lớp 4

Mặc dù nói dễ hơn làm, tôi cũng muốn bắt đầu trong tuần này địa vật lý Về chủ đề này, mặc dù có sách hoàn chỉnh về chủ đề này, chúng tôi sẽ sử dụng các nguyên tắc 7 Web 2.0 để tóm lược các mô hình của mô hình đa lớp và áp dụng nó vào trường địa lý.

Khái niệm được gọi là đa lớp, phát sinh sau khi các ứng dụng máy khách-máy chủ phát triển vượt bậc, gắn liền với sự phát triển của Internet trong khi mạng riêng (Intranet) cũng trở nên phổ biến. Một trong những mục tiêu quan trọng nhất là sự phát triển không ảnh hưởng đến hoạt động, ít hơn nhiều người dùng truy vấn trong một hệ thống được sử dụng liên tục.

Đó là trường hợp, ví dụ như trong một dự án địa chính lớn, trong đó các kỹ thuật viên thực địa, lập bản đồ hoặc số hóa phải cung cấp thông tin; sau đó các nhà phân tích pháp luật, GIS và các kỹ thuật viên chính quy hóa phải xử lý dữ liệu trong khi từ bên của người dùng bên ngoài có nhu cầu ở mức độ tham vấn hoặc yêu cầu các thủ tục trực tuyến.

Hãy để chúng tôi xem sau đó các lớp của mô hình này và các nguyên tắc của nó.

Lớp phát triển

mô hình đa lớp 1

mô hình đa lớp 111. Thiết kế đơn giản.  Điều quan trọng là phải hiểu rằng khi các ứng dụng nhiều lớp được phát triển, các chức năng sẽ làm chậm quá trình, triển khai dữ liệu hoặc cập nhật các chức năng không thể bị phóng đại. Đây là lý do tại sao việc sử dụng các thủ tục giống như Javascript chạy trên một máy chủ cho phép nhiều người dùng thực thi các tác vụ cùng một lúc mà không cần tải lại hệ thống. Khi các quy trình có thể được thực hiện nhỏ hơn, nó chỉ yêu cầu giám sát số lượng và năng lực của các bộ xử lý để giữ cho thiết kế đơn giản ... mặc dù điều này không chỉ là chuyên môn của các kiến ​​trúc sư phần mềm mà còn là kỹ năng của thần thánh.

mô hình đa lớp 12 2. Ứng dụng sử dụng nhiều thiết bị.  Cần phải xem xét rằng người dùng sẽ muốn truy cập thông tin từ các thiết bị máy tính để bàn hoặc nhiều loại điện thoại di động thông qua web, vì vậy sự phát triển phải xem xét nguyên tắc này. Mặc dù không dễ dàng dự đoán sự phát triển của các tiện ích nổi tiếng, nhưng ít nhất tính chuyên môn của dự án nên được xem xét cho mục đích cung cấp và tải xuống dữ liệu, như trong trường hợp quy trình địa chính, việc sử dụng thiết bị GPS và PDA với các ứng dụng GIS / CAD với khả năng cấp dữ liệu dạng bảng tối thiểu và sử dụng dữ liệu raster / vector. Vì đặc thù của doanh nghiệp là đa dạng, nên cần phải nhận thức được sự tiên tiến của công nghệ.

mô hình đa lớp 13 3. Thông qua cơ sở dữ liệu.  Để giữ cho bộ xử lý không bị sập, cần phải xem xét rằng bất kỳ hành động nào mà người dùng thực hiện đều là một lệnh gọi đơn giản đến cơ sở dữ liệu, vì vậy nếu sử dụng chuyển tệp, tốt hơn là tạo dịch vụ web. Nếu bản đồ sẽ được sử dụng, lý tưởng nhất là tạo các dịch vụ IMS để xuất bản và nếu các tài liệu sẽ được tải xuống, hãy tìm cách sử dụng các dịch vụ web.

Lớp Process


mô hình đa lớp 2

mô hình đa lớp 21 4. Các trang web như là một nền tảng.  Dù là Intranet hay Internet, khái niệm đều giống nhau, đều mong muốn môi trường làm việc của người dùng là trực tuyến, vì vậy bất kỳ loại quy trình nào cũng chạy từ máy chủ. Điều này được bổ sung bởi nguyên tắc sau vì mục đích là đảm bảo rằng hoạt động của các quy trình không yêu cầu các nhóm có tài nguyên lớn, mặc dù cần phải thiết kế lại các ứng dụng máy tính để bàn.

mô hình đa lớp 22 5. Sử dụng các ứng dụng trực tuyến.  Đây là một thách thức lớn đối với các nhà phát triển, vì lớp này cũng bao gồm một cấp độ người dùng thực hiện các quy trình vượt ra ngoài truy vấn. Đó là trường hợp bảo trì địa chính, đòi hỏi sử dụng các tệp rời rạc và không chỉ thao tác với dữ liệu dạng bảng. Đối với điều này, phần mềm được chọn phải cung cấp một môi trường quản lý tệp được kiểm soát, lập phiên bản và quy trình được gọi là kiểm tra-đăng ký; API cũng được mong đợi sẽ cung cấp khả năng tùy chỉnh chức năng và ngăn các quy trình trên máy tính để bàn làm phức tạp đồng bộ hóa.

Lớp người dùng

mô hình đa lớp 3

mô hình đa lớp 31 6. Trí tuệ Tập thể.  Nguyên tắc này xuất phát từ khái niệm cộng đồng, rất phổ biến ngày nay. Điều quan trọng là tạo ra các giao diện tạo điều kiện giao tiếp giữa người dùng, có thể là các diễn đàn, mạng hỗ trợ hoặc các kênh nhắn tin tức thời, để người dùng có thể chia sẻ những nghi ngờ, giải pháp của họ và tận dụng các kỹ năng tập thể.

mô hình đa lớp 32 7. Phản hồi.  Các dịch vụ được tạo ra phải có đủ chức năng để người dùng có thể báo lỗi, thêm bình luận là tự động hoặc tự nguyện, điều quan trọng là người dùng quản lý hai lớp còn lại biết về người truy cập. Quyền truy cập hạn chế, ghi nhật ký chức năng và cập nhật thay đổi tự động cũng được mong đợi ở cấp độ này.

Những nguyên tắc này sẽ ảnh hưởng đến thời điểm quyết định một thương hiệu phần mềm, chủ yếu là vì cuộc sống của điều này không nằm trong sản phẩm xuất cảnh nhưng có khả năng đưa ông phát triển.

Golgi Alvarez

Nhà văn, nhà nghiên cứu, chuyên gia về Mô hình quản lý đất đai. Ông đã tham gia vào việc hình thành và triển khai các mô hình như: Hệ thống quản lý tài sản quốc gia SINAP ở Honduras, Mô hình quản lý các thành phố chung ở Honduras, Mô hình tổng hợp quản lý địa chính - đăng ký ở Nicaragua, Hệ thống quản lý lãnh thổ SAT ở Colombia . Biên tập viên của blog kiến ​​thức Geofumadas từ năm 2007 và là người tạo ra Học viện AulaGEO bao gồm hơn 100 khóa học về các chủ đề GIS - CAD - BIM - Digital Twins.

Bài viết liên quan

2 Comments

  1. Cảm ơn bạn đã thông tin của bạn, cảm ơn bạn rất nhiều.

Để lại một bình luận

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu bằng *

Back to top